Passive Voice ใน TOEIC ใช้ตอนไหน? ทำไมต้องรู้? อ.แบงค์ มีคำตอบ!

“`html

สวัสดีครับน้องๆ ที่เตรียมตัวสอบ TOEIC ทุกคน! หนึ่งในหัวข้อไวยากรณ์ที่หลายคนอาจจะสับสน หรือมองข้ามไป แต่จริงๆ แล้วสำคัญมากๆ และเจอได้บ่อยในข้อสอบก็คือ Passive Voice นั่นเองครับ วันนี้ อ.แบงค์ จะมาไขข้อข้องใจให้หมดเปลือกว่าเจ้า Passive Voice เนี่ย มันสำคัญยังไง แล้วเราจะเจอมันในสถานการณ์ไหนบ้างในข้อสอบ TOEIC ไปดูกันเลย!

Passive Voice ใน TOEIC ใช้ตอนไหน? ทำไมต้องรู้? อ.แบงค์ มีคำตอบ!

ทบทวน Passive Voice กันหน่อย

ก่อนอื่น มาทบทวนกันสั้นๆ ครับว่า Passive Voice คืออะไร? Passive Voice คือ ประโยคที่ประธานเป็นผู้ถูกกระทำ ไม่ใช่ผู้กระทำกริยานั้นๆ โครงสร้างหลักๆ ที่ต้องจำคือ:

• Subject (ประธาน – ผู้ถูกกระทำ) + Verb to be (is, am, are, was, were, been) + Past Participle (V.3)

ตัวอย่างง่ายๆ เช่น:

• Active: The manager wrote the report. (ผู้จัดการเขียนรายงาน)
• Passive: The report was written by the manager. (รายงานถูกเขียนโดยผู้จัดการ)

สังเกตว่าในประโยค Passive เราเน้นที่ “the report” ซึ่งเป็นผู้ถูกกระทำครับ ในข้อสอบ TOEIC บางครั้งส่วน “by the manager” (โดยใคร) อาจจะถูกละไว้ก็ได้

ทำไม Passive Voice ถึงสำคัญใน TOEIC?

คำถามคือ แล้วทำไมเราต้องรู้เรื่องนี้เพื่อสอบ TOEIC ด้วยล่ะ? อ.แบงค์ บอกเลยว่าสำคัญมากครับ เพราะ:

• เจอได้บ่อยมาก: ทั้งในส่วน Listening และ Reading Comprehension มีโอกาสเจอ Passive Voice สูงมาก โดยเฉพาะใน Part 3, 4 (Listening) และ Part 7 (Reading) ที่เป็นบทสนทนา, ประกาศ, อีเมล, หรือบทความต่างๆ
• วัดความเข้าใจ: การเข้าใจ Passive Voice ช่วยให้เราตีความหมายของประโยค หรือบทความได้อย่างถูกต้อง ว่าใครทำอะไร หรืออะไรถูกทำ ซึ่งสำคัญต่อการตอบคำถามให้ถูกจุด
• ใช้ในบริบทธุรกิจ: ข้อสอบ TOEIC มักจำลองสถานการณ์ในที่ทำงาน ซึ่งนิยมใช้ Passive Voice ในการสื่อสารที่เป็นทางการ เช่น ประกาศ รายงาน นโยบาย หรืออีเมลธุรกิจ เพื่อเน้นที่ข้อมูลหรือการกระทำ มากกว่าตัวบุคคล

Passive Voice มักเจอใน TOEIC ตอนไหนบ้าง?

แล้วเราจะเจอ Passive Voice ในสถานการณ์แบบไหนในข้อสอบ TOEIC? มาดูตัวอย่างกันครับ:

1. เมื่อต้องการเน้นผู้ถูกกระทำ หรือการกระทำนั้นๆ: ไม่ได้สนใจว่าใครเป็นคนทำ หรือละไว้ในฐานที่เข้าใจ เช่น
   • “The new policy will be implemented next month.” (นโยบายใหม่จะถูกนำมาใช้เดือนหน้า)
   • “All computers were updated last night.” (คอมพิวเตอร์ทุกเครื่องได้รับการอัปเดตเมื่อคืนนี้)
2. เมื่อผู้กระทำไม่เป็นที่รู้จัก หรือไม่สำคัญ หรือไม่ต้องการระบุ: เช่น
   • “Mistakes were made.” (เกิดข้อผิดพลาดขึ้น – ไม่ได้ระบุว่าใครทำ)
   • “This product is made in Thailand.” (ผลิตภัณฑ์นี้ถูกผลิตในประเทศไทย – เน้นที่สินค้า ไม่ใช่โรงงาน)
3. ในประกาศ หรือการแจ้งข้อมูลที่เป็นทางการ (Announcements/Notices): เช่น
   • “All employees are requested to attend the mandatory meeting.” (พนักงานทุกคนถูกขอให้เข้าร่วมการประชุมที่จำเป็น)
   • “The main entrance will be closed for renovation.” (ทางเข้าหลักจะถูกปิดเพื่อปรับปรุง)
4. อธิบายกระบวนการ หรือขั้นตอน (Processes/Procedures): เช่น
   • “First, the applications are reviewed by the HR department, then interviews are scheduled.” (ขั้นแรก ใบสมัครจะถูกตรวจสอบโดยฝ่ายบุคคล จากนั้นการสัมภาษณ์จะถูกกำหนด)
5. ใช้อธิบายสภาพ หรือสถานะ (Describing States/Conditions): เช่น
   • “The meeting room is currently occupied.” (ห้องประชุมกำลังมีคนใช้อยู่ในขณะนี้)
   • “The documents are kept in this cabinet.” (เอกสารถูกเก็บไว้ในตู้นี้)

เคล็ดลับจาก อ.แบงค์ ในการรับมือ Passive Voice ใน TOEIC

• มองหาโครงสร้าง: ฝึกมองหา Verb to be + V.3 ในประโยคเสมอ เมื่อเจอ ให้ตั้งสติว่าประธานเป็นผู้ถูกกระทำ
• ดูบริบท (Context): อย่าแปลตรงตัวว่า “ถูก…” เสมอไป บางครั้งแปลว่า “ได้รับ…” หรือแค่เป็นการบอกสถานะก็ได้ ให้ดูบริบทรอบข้างเพื่อทำความเข้าใจความหมายที่แท้จริง
• ระวัง Tense: Passive Voice มีได้ทุก Tense (เช่น is being V3, has been V3, will be V3) การเข้าใจ Tense จะช่วยให้รู้ว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นเมื่อไหร่
• ฝึกทำโจทย์เยอะๆ: หาตัวอย่างข้อสอบ TOEIC ทั้งเก่าและใหม่ มาฝึกทำเยอะๆ โดยเฉพาะ Part ที่มีประกาศ อีเมล รายงาน หรือการบรรยายขั้นตอนต่างๆ สังเกตการใช้ Passive Voice ในโจทย์และตัวเลือก
• แยกแยะ Active vs. Passive: ฝึกแยกให้ออกว่าประโยคไหนประธานทำเอง (Active) ประโยคไหนประธานถูกกระทำ (Passive) จะช่วยให้เข้าใจเนื้อหาและตอบคำถามได้แม่นยำขึ้น

สรุป

เห็นไหมครับว่า Passive Voice ไม่ได้ยากอย่างที่คิด แต่มีความสำคัญอย่างยิ่งในการทำข้อสอบ TOEIC ให้ได้คะแนนดี การทำความเข้าใจโครงสร้างและการใช้งานในบริบทต่างๆ จะช่วยให้น้องๆ สามารถจับใจความสำคัญ ทั้งจากการฟังและการอ่าน และตอบคำถามได้อย่างมั่นใจมากขึ้นครับ อ.แบงค์ หวังว่าบทความนี้จะเป็นประโยชน์นะครับ ตั้งใจฝึกฝน ทบทวนสม่ำเสมอ แล้วคะแนน TOEIC ปังๆ อยู่ไม่ไกลเกินเอื้อมแน่นอน!

“`